EfSD, yang merupakan singkatan dari "Education for Sustainable Development“ adalah konsep pendidikan untuk pengembangan berkelanjutan. EfSD tidak bermakna sama dengan pendidikan tentang pembangunan berkelanjutan atau sekedar transfer pengetahuan. EfSD berurusan dengan upaya mengubah perilaku dan gaya hidup kita bagi transformasi masyarakat yang positif. Lebih jauh, EfSD tidaklah sama dengan pendidikan lingkungan hidup (environmental education, EE). EE hanyalah salah satu komponen saja EfSD yang mencakup ragam tema seperti pendidikan untuk penanggulanan kemiskinan, hak asasi manusia, kesetaraan gender, demokrasi dan pemerintahan baik.
Konsep EfSD ini telah lama dikemukakan di dunia Internasional (UNESCO) akan tetapi di Indonesia secara implisit belum dituangkan dalam pendidikan nasional, meskipun secara parsial terdapat dalam pendidikan lingkungan hidup, ekonomi dan sosial.
Ide tentang EfSD pertama kali dincetuskan oleh Prof. Dr. Hans J. A. Van Ginkel, mantan rektor United Nations (UN) University dan Staf Ahli Sekjen UN.
EfSD lahir dilatarbelakangi kondisi dunia kontemporer yang menghadapi persoalan makin kompleks dan mengarah pada situasi chaos.
Contoh kondisi chaos di sini adalah:
- makin meningkatnya pertumbuhan populasi dunia melebihi kapasitas produktivitas natural bumi
- Semakin cepatnya perkembangan komunikasi dan transportasi
- Rumitnya masalah globalisasi, perdagangan, lingkungan, pembangunan, dan kemiskinan.
EfSD terbagi dalam tiga pilar, dimensinya adalah:
1. Ekonomi
- Pertumbuhan berkesinambungan
- Kesetaraan hak dan kesempatan
- Keseimbangan produksi dan konsumsi
2 . Lingkungan/Ekologi
- Keseimbangan beberapa sistem
- WEHAB (water, energy, health, agriculture, biodiversity)
3. Sosial, termasuk Politik, Budaya
- Harmoni, selaras dan empati
- Demokrasi, partisipasi
- Keadilan sosial: ras, gender, klas sosial tertentu, dll.
- Diversitas kultur dan budaya
- Pengembangan Sains & Teknologi ramah lingkungan
- dan lain-lain
1. Membangun kapasitas komunitas/bangsa yang mampu membangun, mengembangkan dan mengimplementasikan rencana kegiatan yang mengarah kepada pengembangan berkelanjutan, yaitu kegiatan yang mendukung pertumbuhan ekonomi secara berkelanjutan, berbasis keadilan sosial dengan mempertimbangkan keseimbangan beberapa eco-system, antara lain:
- Pengembangan kualitas SDM dan teknologi ramah lingkungan,
- Pemeliharaan lingkungan dan diversitas
- Keselarasan dan kelestarian budaya
- Keseimbangan produksi dan konsumsi, dll.
2. Mendidik manusia sadar agar melakukan tindakan nyata untuk kehidupan.
3. Membangun rasa aman bagi generasi ke depan
Sumber:
- http://www.bpplsp-reg-1.go.id/buletin/read.php?id=82&dir=1&idStatus=0
- http://lppm.ugm.ac.id/lppm-highlights/6
- Gambar diambil dari Google Images
0 comments:
Post a Comment